<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/static/rss.xsl"?>
<rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
     xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
     xmlns:podcast="https://podcastindex.org/namespace/1.0"
     version="2.0">
<channel>
<title>הקשבה מלאה - שופכים אור על הפרעת קשב והיפראקטיביות</title>
<link>https://adhd.pinecast.co</link>
<atom:link href="https://pinecast.com/feed/adhd" rel="self" type="application/rss+xml" />
<generator>Pinecast (https://pinecast.com)</generator>
<language>he-IL</language><itunes:author>BGU Radio</itunes:author>
<description><![CDATA[הפודקאסט "הקשבה מלאה" הוא פרויקט גמר של סטודנטים וסטודנטיות לפסיכולוגיה מאוניברסיטת בן-גוריון בנגב, שניתן בקורס הסמינר על הפרעות קשב והיפראקטיביות (ADHD) בהנחיית הפסיכולוג עמית דהרי מהמחלקה לפסיכולוגיה. הסטודנטים חקרו היבטים שונים של הפרעות קשב והיפראקטיביות והחליטו לשתף (באהבה גדולה) הורים לילדים עם הפרעות קשב בממצאים ובהמלצות. התוכנית תלווה אתכם, הורים, מטפלים ואנשי חינוך, דרך כל ההיבטים של ההפרעה; החל מהתסמינים ותהליך האיבחון, הקשיים וההזדמנויות של ילדים עם ADHD. וגם על דרכי הטיפול המגוונות - ואנחנו מבטיחים לכם שיש! כל פרק הופק על ידי קבוצה אחרת של סטודנטים וסטודנטיות מהקורס | הקלטה ועריכה: ד"ר בוזי רביב, ארטיום פינדיורין ובועז יוקלסון | ייעוץ לשוני: שיר גוטליב | כתיבת תיאורי הפרקים: מרב רוננה וד"ר בוזי רביב | תמונת הנושא: מרב רוננה | מוזיקה ואפקטים: Artlist.io | תודה ליחידה לקידום איכות ההוראה והלמידה באוניברסיטת בן-גוריון בנגב על התמיכה התקציבית.]]></description>
<itunes:owner>
<itunes:name>BGU Radio</itunes:name>
<itunes:email>buziraviv@gmail.com</itunes:email>
</itunes:owner>
<itunes:explicit>false</itunes:explicit>
<itunes:image href="https://storage.pinecast.net/podcasts/covers/f8afe793-879c-4f78-bec3-049cce235384/___________-_____.jpg" />
<image>
<title>הקשבה מלאה - שופכים אור על הפרעת קשב והיפראקטיביות</title>
<link>https://adhd.pinecast.co</link>
<url>https://storage.pinecast.net/podcasts/covers/f8afe793-879c-4f78-bec3-049cce235384/___________-_____.jpg</url>
</image><itunes:type>serial</itunes:type>
<copyright>Copyright 2026</copyright>
<itunes:complete>Yes</itunes:complete>
<itunes:category text="Health"><itunes:category text="Mental Health" />
<itunes:category text="Medicine" /></itunes:category>
<itunes:category text="Kids &amp; Family"><itunes:category text="Parenting" /></itunes:category>
<item><title>מבוא ומאחורי הקלעים</title>
<guid isPermaLink="false">https://pinecast.com/guid/db12a002-306a-4e47-853c-7d390cf71ac3</guid>
<pubDate>Wed, 08 Feb 2023 19:01:32 -0000</pubDate>

<itunes:duration>00:11:11</itunes:duration>
<link>https://adhd.pinecast.co/episode/db12a002/-</link>
<description><![CDATA[<p>מרב הסטודנטית מספרת על הפרעת הקשב שלה, על ההצטרפות לקורס, על ההחלטה להפיק פודקאסט כפרויקט גמר קבוצתי וסוקרת את התכנים בסדרה. בוזי מספר על תהליך ההפקה ומשתף בהפתעה.</p>
<p>כתבה - מרב רוננה<br>
הקליט וערך - ד"ר בוזי רביב<br>
מוזיקה ברישיון מתוך האתר - <a href="http://Artlist.io" rel="nofollow">Artlist.io</a></p>
<p>הפודקאסט הופק כמטלת סיום בסמינר: "הפרעת קשב והיפראקטיביות - הגדרה, השלכות, אבחון וטיפול" בהנחיית הפסיכולוג עמית דהרי, המחלקה לפסיכולוגיה באוניברסיטת בן-גוריון בנגב. תודה ליחידה לקידום איכות ההוראה והלמידה באוניברסיטה על התמיכה התקציבית.</p>]]></description>
<itunes:explicit>false</itunes:explicit>
<enclosure url="https://pinecast.com/listen/db12a002-306a-4e47-853c-7d390cf71ac3.mp3?source=rss&amp;ext=asset.mp3" length="16120158" type="audio/mpeg" />
<itunes:episodeType>trailer</itunes:episodeType>
</item>
<item><title>פרק 1: אבחון של הפרעת קשב והיפראקטיביות</title>
<guid isPermaLink="false">https://pinecast.com/guid/16dfd3ac-3f1c-403f-95c2-b4e165d950ad</guid>
<pubDate>Wed, 08 Feb 2023 19:12:01 -0000</pubDate>

<itunes:duration>00:20:02</itunes:duration>
<link>https://adhd.pinecast.co/episode/16dfd3ac/1-</link>
<description><![CDATA[<p>הילד שלכם תמיד שוכח לעשות את הכלים? למרות שביקשתם א ל ף פעמים... אולי הוא בדיוק חשב על כמה האגרטל מאחוריכם דומה לחללית או שהכלב שלכם היה ממש חמוד ועבר לידכם. מודאגים? לחששות שלכם ייתכן יש שם, צמד מילים - "הפרעות קשב", ואפשר לאבחן אותן ולעזור לילד. בפרק נסביר על תהליך האבחון של הפרעת קשב והיפראקטיביות, המשמעות שלו וננפץ סטיגמות על ההפרעה והאבחון.</p>
<p>צוות ההפקה - ארז צור, תמר קמיני, ניצן שיזף וספיר יחזקאל
העורך - ד"ר בוזי רביב
ייעוץ לשוני - שיר גוטליב
מוזיקה ברישיון מתוך האתר <a href="http://Artlist.io" rel="nofollow">Artlist.io</a>
קטע קריאה - לאה גולדברג, המפוזר מכפר אז"ר</p>
<p>הפודקאסט הופק כמטלת סיום בסמינר: "הפרעת קשב והיפראקטיביות - הגדרה, השלכות, אבחון וטיפול" בהנחיית הפסיכולוג עמית דהרי, המחלקה לפסיכולוגיה באוניברסיטת בן-גוריון בנגב. תודה ליחידה לקידום איכות ההוראה והלמידה באוניברסיטה על התמיכה התקציבית.</p>]]></description>
<itunes:explicit>false</itunes:explicit>
<enclosure url="https://pinecast.com/listen/16dfd3ac-3f1c-403f-95c2-b4e165d950ad.mp3?source=rss&amp;ext=asset.mp3" length="28860510" type="audio/mpeg" />
<itunes:episode>1</itunes:episode>
</item>
<item><title>פרק 2: הבדלים מגדריים וקומורבידיות</title>
<guid isPermaLink="false">https://pinecast.com/guid/3e22102c-8077-4b51-9e2c-1fe719243a62</guid>
<pubDate>Wed, 08 Feb 2023 19:16:52 -0000</pubDate>

<itunes:duration>00:18:29</itunes:duration>
<link>https://adhd.pinecast.co/episode/3e22102c/2-</link>
<description><![CDATA[<p>הבן שלכם אוהב מאוד לרוץ, גם בזמן השיעור… והבת שלכם היא הילדה הכי מנומסת ושקטה. הפרעת קשב? מה? מה פתאום?! בפרק הזה נחשף לביטויים המגוונים של ההפרעה ונלמד על הבדלים בהפרעה אצל בנים ובנות בגילים שונים. נשמע על הפרעות נלוות ואפילו נלמד מה זה מטא-אנליזה!</p>
<p>צוות ההפקה - דנה כפיר, עדי פודולר, אהד היזמי ואיתי רהב
העורך - ד"ר בוזי רביב
ייעוץ לשוני - שיר גוטליב
מוזיקה ברישיון - <a href="http://Artlist.io" rel="nofollow">Artlist.io</a></p>
<p>הפודקאסט הופק כמטלת סיום בסמינר: "הפרעת קשב והיפראקטיביות - הגדרה, השלכות, אבחון וטיפול" בהנחיית הפסיכולוג עמית דהרי, המחלקה לפסיכולוגיה באוניברסיטת בן-גוריון בנגב. תודה ליחידה לקידום איכות ההוראה והלמידה באוניברסיטה על התמיכה התקציבית.</p>]]></description>
<itunes:explicit>false</itunes:explicit>
<enclosure url="https://pinecast.com/listen/3e22102c-8077-4b51-9e2c-1fe719243a62:6d2e560c-8788-427a-b956-3e915cc80c2d.mp3?source=rss&amp;ext=asset.mp3" length="26626784" type="audio/mpeg" />
<itunes:episode>2</itunes:episode>
</item>
<item><title>פרק 3: אתגרי למידה של ילדים עם הפרעת קשב והיפראקטיביות</title>
<guid isPermaLink="false">https://pinecast.com/guid/7fe8c2da-69be-451a-8e45-223f19eb124b</guid>
<pubDate>Wed, 08 Feb 2023 19:36:47 -0000</pubDate>

<itunes:duration>00:18:21</itunes:duration>
<link>https://adhd.pinecast.co/episode/7fe8c2da/3-</link>
<description><![CDATA[<p>המורה מדווחת לכם כמה מאתגר לילדה בכיתה? או איזה מקסים הוא אבל פשוט "לא נמצא בכיתה"? ושלא נתחיל לדבר על המלחמות שלכם על שיעורי הבית... הפרק הזה מוקדש כולו לאתגרי הלמידה של ילדים עם הפרעת קשב והיפראקטיביות  - מה הקושי הייחודי לילדים עם ההפרעה, איך אפשר להתמודד איתו ולמה הילד באמת מתכוון כשהוא אומר "משעמם לי"?</p>
<p>צוות ההפקה - עדי טאוב, יעל דה-פיצ'וטו, עמית רשף, נועה פלדמן
עורך - ארטיום פינדיורין
ייעוץ לשוני - שיר גוטליב
מוזיקה ואפקטים ברישיון מאתר - <a href="http://Artlist.io" rel="nofollow">Artlist.io</a>
קטע קריאה - שמר ארזי</p>
<p>הפודקאסט הופק כמטלת סיום בסמינר: "הפרעת קשב והיפראקטיביות - הגדרה, השלכות, אבחון וטיפול" בהנחיית הפסיכולוג עמית דהרי, המחלקה לפסיכולוגיה באוניברסיטת בן-גוריון בנגב. תודה ליחידה לקידום איכות ההוראה והלמידה באוניברסיטה על התמיכה התקציבית.</p>]]></description>
<itunes:explicit>false</itunes:explicit>
<enclosure url="https://pinecast.com/listen/7fe8c2da-69be-451a-8e45-223f19eb124b.mp3?source=rss&amp;ext=asset.mp3" length="26429126" type="audio/mpeg" />
<itunes:episode>3</itunes:episode>
</item>
<item><title>פרק 4: אתגרים חברתיים והתנהגותיים</title>
<guid isPermaLink="false">https://pinecast.com/guid/d08f9894-8be9-41e7-94fa-85dfb2497286</guid>
<pubDate>Wed, 08 Feb 2023 19:40:41 -0000</pubDate>

<itunes:duration>00:18:13</itunes:duration>
<link>https://adhd.pinecast.co/episode/d08f9894/4-</link>
<description><![CDATA[<p>אתם רואים אותו חוזר מבית הספר ומהגן קצת כבוי... כבר לא מזמינים אותו לפגישות משחק כי הוא "מופרע" ובמגרש השכונתי אף אחד לא רוצה לשחק איתו כדורגל. הילד שלכם לעיתים חולמני, אימפולסיבי, ואולי אפילו תוקפני - אבל! זה לא שהוא ילד רע, פשוט קשה לו לעכב תגובות בגלל ההפרעה. הפרק הבא מתייחס לאתגרים החברתיים של הילד עם הפרעת קשב והיפראקטיביות שאינה מטופלת, ההשפעות של ההפרעה על החוויה החברתית בטווח הארוך וכמה עצות מעשיות להעלאת יכולות הויסות והדימוי העצמי של ילדכם. בפרק משובצים קטעים משיר שכתב אופיר בוסקילה לקהילת קשב, במטרה לשפוך אור על צדדים אחרים של ההפרעה. </p>
<p>צוות ההפקה - מור שרעבי, יעל בוקניק, נוי בכר
עורך - ארטיום פינדיורין
ייעוץ לשוני - שיר גוטליב
מוזיקה ברישיון מאתר - <a href="http://Artlist.io" rel="nofollow">Artlist.io</a>
קטעי קריאה "הילד הזה" - אופיר בוסקילה
תודה מיוחדת - לילך גורני ורוני שרעבי</p>
<p>הפודקאסט הופק כמטלת סיום בסמינר: "הפרעת קשב והיפראקטיביות - הגדרה, השלכות, אבחון וטיפול" בהנחיית הפסיכולוג עמית דהרי, המחלקה לפסיכולוגיה באוניברסיטת בן-גוריון בנגב. תודה ליחידה לקידום איכות ההוראה והלמידה באוניברסיטה על התמיכה התקציבית.</p>]]></description>
<itunes:explicit>false</itunes:explicit>
<enclosure url="https://pinecast.com/listen/d08f9894-8be9-41e7-94fa-85dfb2497286:ae0ba831-7e7f-4782-9237-fddb05936e71.mp3?source=rss&amp;ext=asset.mp3" length="26243830" type="audio/mpeg" />
<itunes:episode>4</itunes:episode>
</item>
<item><title>פרק 5: טיפול תרופתי לילדים עם הפרעת קשב והיפראקטיביות</title>
<guid isPermaLink="false">https://pinecast.com/guid/d781a02d-2d60-4fe6-9af3-94836ea08eaf</guid>
<pubDate>Wed, 08 Feb 2023 19:47:15 -0000</pubDate>

<itunes:duration>00:20:53</itunes:duration>
<link>https://adhd.pinecast.co/episode/d781a02d/5-</link>
<description><![CDATA[<p>"שמעתי שריטלין מעכב גדילה"... "הילד שלי לא צריך סמים".... גם אתם חוששים? כשהוא נעשה בצורה אחראית, הטיפול התרופתי יכול להיות יעיל ובטוח בהפחתת תסמינים באופן נקודתי. הפרק יסקור מעט את מגוון התרופות השונות וישפוך מעט אור על התפקיד שלהם, מנגנוני הפעולה והיתרונות והחסרונות בשימוש בטיפול תרופתי. </p>
<p>צוות ההפקה - תמר נוה, יובל לביא, איה ח'לאילה ותום לוי
עורכים - בועז יוקלסון וד"ר בוזי רביב
ייעוץ לשוני - שיר גוטליב
מוזיקה ברישיון מאתר <a href="http://Artlist.io" rel="nofollow">Artlist.io</a>
תודה מיוחדת - לסטודנטים והסטודנטיות ששיתפו בחוויות שלהם בעת לקיחת התרופה ועזרו לנו ליצור את הפתיח.</p>
<p>הפודקאסט הופק כמטלת סיום בסמינר: "הפרעת קשב והיפראקטיביות - הגדרה, השלכות, אבחון וטיפול" בהנחיית הפסיכולוג עמית דהרי, המחלקה לפסיכולוגיה באוניברסיטת בן-גוריון בנגב. תודה ליחידה לקידום איכות ההוראה והלמידה באוניברסיטה על התמיכה התקציבית.</p>]]></description>
<itunes:explicit>false</itunes:explicit>
<enclosure url="https://pinecast.com/listen/d781a02d-2d60-4fe6-9af3-94836ea08eaf.mp3?source=rss&amp;ext=asset.mp3" length="30083088" type="audio/mpeg" />
<itunes:episode>5</itunes:episode>
</item>
<item><title>פרק 6: שיטות טיפול תומכות</title>
<guid isPermaLink="false">https://pinecast.com/guid/f86edc73-65f6-40e7-b0fd-20b7d8668c7e</guid>
<pubDate>Wed, 08 Feb 2023 19:53:19 -0000</pubDate>

<itunes:duration>00:23:31</itunes:duration>
<link>https://adhd.pinecast.co/episode/f86edc73/6-</link>
<description><![CDATA[<p>"טיפול התנהגותי, CBT, מיינדפולנס, טיפול הומאופתי, באומנויות, בעזרת בעלי חיים, טיפול באמצעות משחק..." גם לכם חצי מהשמות פה נשמעים כמו ג'יבריש? 'טיפול תומך' הוא חלק בלתי נפרד מטיפול בהפרעת קשב והיפראקטיביות. יש אינסוף סוגים של טיפולים, ועל כולם נשמע פה, בפרק האחרון בסדרה. </p>
<p>צוות ההפקה - סתיו אצקוביץ', אופק קלוס, אופיר נעמן-פרי, נורית קלינגהופר<br>
עורך - בועז יוקלסון<br>
ייעוץ לשוני - שיר גוטליב<br>
מוזיקה ברישיון מאתר - <a href="http://Artlist.io" rel="nofollow">Artlist.io</a></p>
<p>הפודקאסט הופק כמטלת סיום בסמינר: "הפרעת קשב והיפראקטיביות - הגדרה, השלכות, אבחון וטיפול" בהנחיית הפסיכולוג עמית דהרי, המחלקה לפסיכולוגיה באוניברסיטת בן-גוריון בנגב. תודה ליחידה לקידום איכות ההוראה והלמידה באוניברסיטה על התמיכה התקציבית.</p>]]></description>
<itunes:explicit>false</itunes:explicit>
<enclosure url="https://pinecast.com/listen/f86edc73-65f6-40e7-b0fd-20b7d8668c7e.mp3?source=rss&amp;ext=asset.mp3" length="33864800" type="audio/mpeg" />
<itunes:episode>6</itunes:episode>
</item>
</channel>
<!-- generated in 0s 23949us -->
</rss>